{"id":5528,"date":"2020-07-27T12:37:52","date_gmt":"2020-07-27T19:37:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cloroxpro.ca\/?post_type=blog&p=5528"},"modified":"2021-01-15T03:19:05","modified_gmt":"2021-01-15T11:19:05","slug":"le-retour-en-classe-et-la-nouvelle-normalite","status":"publish","type":"blog","link":"https:\/\/www.cloroxpro.ca\/fr\/blog\/le-retour-en-classe-et-la-nouvelle-normalite\/","title":{"rendered":"Le retour en classe et la \u00abnouvelle normalit\u00e9\u00bb"},"content":{"rendered":"\n

\u00c0 l\u2019heure o\u00f9 les provinces canadiennes commencent \u00e0 lever leurs restrictions de confinement apr\u00e8s les ravages caus\u00e9s par la pand\u00e9mie de COVID-19, il semblerait que nous soyons entr\u00e9s dans une \u00e8re de \u00ab<\/a>nouvelle normalit\u00e9\u00bb qui touche non seulement la population en g\u00e9n\u00e9ral, mais aussi les \u00e9tablissements priv\u00e9s et publics.<\/p>\n\n\n\n

La m\u00e9thode traditionnelle de nettoyage et de d\u00e9sinfection consiste g\u00e9n\u00e9ralement \u00e0 appliquer une solution nettoyante et d\u00e9sinfectante \u00e0 la main, puis \u00e0 essuyer la surface \u00e0 l\u2019aide d\u2019un chiffon1<\/sup>. L\u2019efficacit\u00e9 de cette m\u00e9thode est toutefois variable, et en milieu clinique, les proc\u00e9dures de nettoyage et de d\u00e9sinfection au moyen d\u2019un produit en vaporisateur et d\u2019un chiffon ne permettent pas toujours d\u2019obtenir les r\u00e9sultats souhait\u00e9s<\/a>2<\/sup>.<\/p>\n\n\n\n

Nous pouvons faire mieux.<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

L\u2019application de produits d\u00e9sinfectants au moyen d\u2019un pulv\u00e9risateur \u00e9lectrostatique<\/a> est un proc\u00e9d\u00e9 novateur qui peut accro\u00eetre consid\u00e9rablement le degr\u00e9 de d\u00e9sinfection lorsqu\u2019il est jumel\u00e9 aux m\u00e9thodes traditionnelles de nettoyage3<\/sup>.<\/p>\n\n\n\n

Le pulv\u00e9risateur \u00e9lectrostatique projette un nuage de gouttelettes \u00e0 charge n\u00e9gative qui enrobent les objets cibles. Les particules charg\u00e9es sont ainsi \u00abattir\u00e9es\u00bb vers les surfaces, ce qui permet une couverture plus uniforme du produit d\u00e9sinfectant. Ce genre de technologie permet \u00e9galement aux gouttelettes d\u2019atteindre des endroits difficiles d\u2019acc\u00e8s, o\u00f9 les agents pathog\u00e8nes peuvent se trouver hors de la port\u00e9e des produits en vaporisateur et des chiffons utilis\u00e9s dans le cadre de proc\u00e9dures de nettoyage manuel3<\/sup><\/g>. <\/p>\n\n\n\n

Utilisation pratique d\u2019une nouvelle technologie de d\u00e9sinfection<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Une \u00e9tude publi\u00e9e dans la Revue canadienne de la pr\u00e9vention des infections a \u00e9t\u00e9 men\u00e9e dans plusieurs \u00e9tablissements scolaires au Canada, allant de la maternelle au secondaire, dans le but d\u2019\u00e9valuer l\u2019efficacit\u00e9 des m\u00e9thodes de nettoyage et de d\u00e9sinfection traditionnelles sur l\u2019\u00e9tat d\u2019hygi\u00e8ne g\u00e9n\u00e9ral des pupitres des \u00e9l\u00e8ves comparativement \u00e0 une approche o\u00f9 ces m\u00e9thodes s\u2019accompagnent de la technologie de d\u00e9sinfection par pulv\u00e9risation \u00e9lectrostatique<\/g> (syst\u00e8me Clorox Total 360\u00ae<\/sup>)4<\/sup><\/g>. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Pour ce faire, l\u2019on a d\u00e9termin\u00e9 les charges microbiennes viables sur 100 pupitres d\u2019\u00e9l\u00e8ves au moyen de cultures sur plaque de contact RODAC (Replicate Organism Detection and Counting) avant et apr\u00e8s les proc\u00e9dures de nettoyage et de d\u00e9sinfection.<\/p>\n\n\n\n

Des pr\u00e9l\u00e8vements ont d\u2019abord \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9s \u00e0 la fin de la journ\u00e9e scolaire, avant que les travaux de nettoyage et de d\u00e9sinfection ne soient ex\u00e9cut\u00e9s. Un deuxi\u00e8me \u00e9chantillonnage sur plaque de contact RODAC a \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9 environ 30 minutes apr\u00e8s la fin de ces travaux, une fois que les pupitres ont eu le temps de s\u00e9cher compl\u00e8tement. Les pr\u00e9l\u00e8vements ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9s sur la moiti\u00e9 inf\u00e9rieure des pupitres, soit celle avec laquelle les \u00e9l\u00e8ves sont le plus en contact. <\/p>\n\n\n\n

Dans chacun des \u00e9tablissements, les t\u00e2ches de nettoyage et de d\u00e9sinfection ont \u00e9t\u00e9 ex\u00e9cut\u00e9es comme \u00e0 l\u2019habitude. Les \u00e9coles ont utilis\u00e9 soit des produits en vaporisateur avec des chiffons, soit des solutions avec un seau et des chiffons. Les produits utilis\u00e9s \u00e9taient soit des solutions au peroxyde d\u2019hydrog\u00e8ne, soit des solutions \u00e0 base de compos\u00e9s d\u2019ammonium quaternaire. La m\u00e9thode de d\u00e9sinfection par pulv\u00e9risation \u00e9lectrostatique faisait appel \u00e0 un syst\u00e8me de pulv\u00e9risation avec une solution d\u00e9sinfectante \u00e0 base de compos\u00e9s d\u2019ammonium quaternaire, le tout mont\u00e9 sur un chariot amovible <\/p>\n\n\n\n

Les r\u00e9sultats ont mis en \u00e9vidence un effet additif ayant contribu\u00e9 \u00e0 une r\u00e9duction consid\u00e9rable des colonies d\u2019agents pathog\u00e8nes pr\u00e9sentes sur les pupitres des \u00e9l\u00e8ves (n=36)4<\/sup>:<\/p>\n\n\n\n